タイ文字の勉強を続けているのに、 新しい文字を覚えるたびに、前に覚えた文字と混ざってしまう。
教材は順調に進んでいるはずなのに、 苦手な文字だけは何度見ても迷ってしまう。
私もタイ文字を学び直していたとき、 似た子音字の組み合わせで何度も止まりました。
決めたページ数だけを淡々と進めることはできても、 本当は理解できていない部分が残っていたのです。
そこで、先へ進むことをいったん止め、 どこで混乱しているのかを細かく分けて確認する ようにしました。
タイ文字が覚えられないときは、 同じ文字を何十回も書く前に、 何を覚えられていないのかを確認します。
・文字の形を区別できない
・文字を見ても音が出てこない
・似た文字と混同する
・単体では読めても単語の中で分からない
原因を分けることで、必要な復習だけを行えるようになります。
教材が進んでいても、理解が進んでいるとは限らない
教材を毎日決めたページまで進めると、 学習が順調に進んでいるように感じます。
私も、決めた時間やページ数をこなすことを 一つの目標にしていました。
しかし、新しい子音字が出てくるたびに、 前に覚えた文字と混ざることがありました。
その状態で先へ進むと、 分からない文字が少しずつ増えていきます。
ページは進んでいるのに、 タイ文字を見ることが次第に苦しくなってしまいます。
そこで私は、 「今日は何ページ進んだか」だけでなく、 どの文字を自力で見分けられたかを 確認するようにしました。
最初に「何が分からないのか」を分ける
タイ文字を覚えられないと感じても、 つまずいている場所は一つとは限りません。
私は、苦手な文字を次のように分けて確認しました。
| つまずき | 状態 | 必要な練習 |
|---|---|---|
| 形 | 似た文字の違いが分からない | 横に並べ、丸や線の位置を比較する |
| 音 | 文字を見ても読み方が出てこない | 音を確認し、見本を隠して発音する |
| 書き方 | 読めるが、見本なしでは書けない | 文字名や音を手掛かりに書く |
| 識別 | 単体なら分かるが、似た文字と混ざる | 順番を変えて一字ずつテストする |
| 実用 | 単語や看板の中では見つけられない | 短い単語や商品名の中で探す |
形を区別できていないのに、 音だけを何度も聞いても解決しない場合があります。
反対に、文字の形は分かっているのに、 書く練習だけを続けても、読み方が出てこないことがあります。
自分の苦手を一つに絞ることで、 復習の内容を決めやすくなりました。
いったん先へ進むのを止めた方がよいサイン
一文字忘れるたびに、 教材の最初へ戻る必要はありません。
ただし、次のような状態が続くときは、 新しい内容を増やす前に復習するようにしました。
・同じ二つの文字を何度も取り違える
・答えを見れば分かるが、自力では答えられない
・新しい文字を学ぶたびに、前の文字を忘れる
・文字を見ると、毎回長い時間考え込む
・単語の中に入ると、覚えた文字を見つけられない
・苦手なページだけ飛ばしたくなる
特に「このページは苦手だから早く終わらせたい」 と感じたときは、その部分に未整理の内容が残っている可能性があります。
私はその感覚を無視せず、 どの文字が混ざっているのかをノートへ書き出しました。
タイ文字学習を立て直す15分復習
苦手な文字が見つかっても、 その日一日をすべて復習に使う必要はありません。
私は、短い時間で問題点を整理し、 次に復習する内容を決める方法が続けやすいと感じました。
| 時間 | 行うこと | 目的 |
|---|---|---|
| 3分 | 苦手な文字を2～4字に絞る | 問題を広げすぎない |
| 4分 | 同じ大きさで並べ、違う部分を確認する | 形の見分け方を作る |
| 3分 | 見本を隠し、読み方を答える | 自力で思い出せるか確認する |
| 3分 | 見本なしで文字を書く | 書けない部分を特定する |
| 2分 | 翌日復習する文字へ印を付ける | 次回の開始地点を決める |
15分で完全に覚えられなくても構いません。
何が分からないのかを整理できれば、 次の学習で同じ場所から始められます。
ステップ1．苦手な文字を少数に絞る
子音字全体を見て、 「全部覚えられていない」と考えると、 復習量が多く感じられます。
実際には、毎回迷う文字は限られている場合があります。
まず、その日に迷った文字だけを選びます。
・似ている文字を2字
・多くても4字程度
・それ以外の文字はいったん練習しない
・問題が解決したら次の組み合わせへ進む
一度に多くの文字を並べると、 さらに混乱することがあります。
まず最も間違えやすい一組から始めます。
ステップ2．「同じところ」ではなく「違うところ」を探す
似た文字を見ていると、 同じ部分ばかりが目に入ります。
そこで私は、 二つの文字が違う部分だけを探すようにしました。
・丸が付いている位置
・線が曲がる方向
・上や下へ伸びる部分
・線の長さ
・文字の開いている方向
・文字名と音
正式な専門用語を使わなくても構いません。
「こちらは右側が長い」 「こちらは丸が内側にある」 というように、自分が見分けやすい言葉で記録します。
ステップ3．答えを見る前に一度考える
教材を見ながら繰り返し読むと、 分かるようになった感覚を得られます。
しかし、答えを隠した瞬間に、 読み方が出てこないことがあります。
復習では、最初から答えを確認せず、 数秒だけ自力で思い出します。
1．文字だけを見る
2．文字名や音を声に出す
3．見本を隠して書く
4．教材の答えを確認する
5．間違えた部分だけをやり直す
すぐに答えられなかった文字が、 現在優先して復習する文字です。
ステップ4．短い単語の中でも確認する
文字単体を見分けられても、 単語の中では気づけない場合があります。
苦手な文字を確認した後は、 教材に載っている短い単語の中から、 その文字を探します。
最初から単語全体を完璧に読む必要はありません。
「この中に、今日復習した文字がある」 と見つけるだけでも、文字単体とは異なる練習になります。
慣れてきたら、 看板や商品パッケージの中でも探します。
3日間だけ苦手文字を集中して復習する
苦手な文字を見つけても、 毎日同じ量を永久に練習する必要はありません。
私は、短い期間だけ意識して繰り返し、 その後にもう一度確認する方法が取り組みやすいと感じました。
| 日 | 練習内容 |
|---|---|
| 1日目 | 似た文字を横に並べ、形と音の違いを整理する |
| 2日目 | 答えを隠し、順番を変えて読み書きする |
| 3日目 | 短い単語の中で見つけ、読み方を確認する |
| 1週間後 | 何も見ず、もう一度読み書きできるか確認する |
1週間後に再び迷った場合は、 同じ組み合わせを苦手文字ノートへ残します。
すぐ答えられた場合は、 毎日の集中練習から外します。
先へ進んでもよい判断基準
苦手な文字が一つでも残っていたら、 先へ進んではいけないわけではありません。
完璧になるまで同じページだけを続けると、 学習が止まり、飽きることもあります。
私は、次の状態になったら、 苦手な文字を復習対象として残しながら、 新しい内容へ少しずつ進みます。
・多くの文字は答えを見ずに読める
・混同する組み合わせが少数に絞られた
・間違えた理由を自分で説明できる
・苦手な文字を翌日復習する仕組みがある
・新しい文字を少数だけ追加できる状態になった
苦手を放置することと、 苦手を記録したうえで先へ進むことは異なります。
覚え切れていない文字を把握し、 定期的に戻れる状態を作っておけば、 学習全体を止めずに進められます。
苦手文字ノートの作り方
普通の練習ノートに大量の文字を書くと、 後から苦手な文字だけを探すのが難しくなります。
私は、間違えやすい文字だけを残すページを作る方法が 分かりやすいと思います。
苦手な文字：＿＿＿＿＿＿＿＿
混同する文字：＿＿＿＿＿＿＿＿
形の違い：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
読み方・音：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
間違えた理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
次の復習日：＿＿月＿＿日
確認結果：○ △ ×
同じ文字を再び間違えた場合は、 新しいページを作らず、前の記録へ追加します。
何度も間違える組み合わせが分かれば、 学習時間をそこへ集中できます。
覚えられないときに避けたいこと
1．同じ文字を無言で大量に書く
書く回数だけが増えても、 似た文字との違いや読み方を意識していなければ、 私の場合は混乱が残りました。
書く前に、何を区別する練習なのかを確認します。
2．教材の順番だけで覚える
並び順を手掛かりに答えている場合、 一字だけ見せられると分からないことがあります。
順番を入れ替えて確認します。
3．苦手なページを飛ばしたままにする
一時的に先へ進むことは問題ありません。
ただし、戻る日を決めずに飛ばすと、 苦手な部分がそのまま残ります。
ノートやカレンダーへ次の復習日を書きます。
4．一日で完璧にしようとする
何度練習しても覚えられないと、 自分にはタイ文字が向いていないと感じることがあります。
その日のうちに完全に覚えるのではなく、 翌日や一週間後にも確認する前提で進めます。
5．間違えるたびに教材を変える
教材を変えると、違う順番や表記で最初から学び直すことがあります。
まず中心教材を一冊決め、 音や書体の確認だけを別の教材で補います。
学習計画そのものを小さくする
苦手な文字が増えたときは、 能力だけでなく、一日に学ぶ量が多すぎる場合もあります。
新しい文字を一度に増やさず、 前日の復習と少数の新しい文字へ分けます。
| 状態 | 学習量の調整 |
|---|---|
| 前日の文字をほとんど覚えている | 新しい文字を少数追加する |
| 似た文字が2～3組混ざる | 新しい文字を減らし、比較復習を増やす |
| 多くの文字が分からなくなった | 新規学習を一時停止し、範囲を分けて復習する |
| 学習を始めるのが苦痛になった | 一回5～10分へ短縮し、苦手文字だけ確認する |
私が使っていたタイ文字教材
私がタイ文字を学び直す際に使用していたのは、 『挫折しないタイ文字レッスン』です。
ただ先へ進めるのではなく、 前に学んだ文字を確認する練習が入っていたため、 苦手な部分へ戻るきっかけを作りやすい教材でした。
この記事では、商品を売ることよりも、 タイ文字学習につまずいたときの立て直し方を伝えることを優先します。
教材の詳しい特徴や購入先は、 上のレビュー記事にまとめています。
まとめ
私は、タイ文字学習で苦手な子音字が出てきたとき、 先へ進むことよりも、いったん戻って確認することを選びました。
ただし、すべてを完璧にするまで、 同じページに留まる必要はありません。
2．苦手な文字を2～4字へ絞る
3．似た文字との違いを確認する
4．答えを隠して読み書きする
5．短い単語の中でも探す
6．翌日と一週間後にもう一度確認する
7．苦手を記録したうえで、少しずつ先へ進む
学習が止まったように感じる日も、 苦手な部分を整理している時間です。
私自身、最初は同じように見えていた文字が、 学習を続けるうちに、まったく違う形として見えるようになりました。
先へ進むことだけを上達と考えず、 分からない場所へ戻ることも、 タイ文字を身につけるための学習として続けていきましょう。
※タイ文字の正確な文字名、発音、分類は、信頼できる教材や音声で確認してください。
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